Diepgaande systemische fenomenologische opleiding
De Mastercourse is bedoeld voor geschoolden en professionals in het systemisch werk en opstellingen en degenen die werkelijk ter lering willen gaan. Het leren taboeloos naar het leven en het menselijke terrein van ervaringen te kijken, is één van de belangrijkste uitgangspunten. Het is een diepgaande systemische fenomenologische opleiding voor mannen en vrouwen die innerlijk geïnteresseerd zijn in toegepaste filosofie, psychologie, sociologie, teleologie, lichaamswerk en metafysica. Over een periode van 2 jaar komen studenten in totaal 40 dagen bij elkaar met de moed om zich over te geven aan intro-retrospectief onderzoek. Het is een soort ‘pelgrimage’ naar het wezenlijke van de mens en het leven.
Uiteraard komen alle principes van het systemisch werk en opstellingen uitgebreid aan bod, zoals:
- Binding, Ordening & Balans (BOB)
- Binding, Hechting & Loyaliteit (BHL)
- Plaats, Positie & Rol (PPR)
Maar er wordt ook gebruik gemaakt van andere stromingen waardoor het systemisch werk is beïnvloed: van de Afrikaanse verbindingsfilosofie Ubuntu tot methoden als Transactionele Analyse, NLP, Energetisch- en emotioneel lichaamswerk en meditatieleer.
Het gaat bij de Mastercourse in essentie niet om de methode, noch om de verschijnselen volledig te kunnen duiden. We proberen zo dicht mogelijk bij de bron van ons handelen te komen, zodat wij zelf de bron worden van het ‘weten’. Dit zonder de directe wens het te willen vasthouden of letterlijk te reproduceren. Wu Wei in optima forma; handelen door niet te handelen.
Aan het einde van deze twee jaar uitgebreid systemisch (zelf)onderzoek worden studenten uitgenodigd een intensief examen af te leggen (theorie, praktijk en referaat), waarna men een diploma ontvangt met de titel Magister Dignitatis Humanae, ofwel ‘Meester in de Menselijke Waardigheid’.
Opleiding met diepgang
Voor zover wij weten is de Mastercourse de meest diepgaande opleiding gevorderde systemici en opstellers in Nederland. De zienswijzen en inzichten verkregen uit de voormalige school voor Systemischer Arbeit und Inneres Wachstum blijken een unieke lading te hebben en de ‘grotere beweging’ lijkt vooralsnog niet uitgewerkt.
Die Internationale Gesellschaft leek op zijn einde te zijn na het overlijden van oprichter Wolfgang Könighaus, maar de inhoud en kracht waarmee de school velen heeft geïnspireerd en veranderd, opende de weg naar een het vervolg van de school in een nieuwe vorm: de School voor Systemisch Bewustzijn met haar eerste Master Course in 2018.
Tijdens deze twee-jarige systemische en diepgaand fenomenologische opleiding behandelen we onderwerpen als:
- Meervoudige Systemische Partijdigheid. Bijvoorbeeld: waarom werken veel huwelijken al eeuwenlang in een situatie waarbij de praktijk van grensoverschrijding van de monogamie gaande is. Met andere woorden: welke functie heeft 'overspel'?
- Multiculturele en intersectionele bewegingen van/in de samenleving. Bijvoorbeeld: welke relatie heeft Nederland, en/of wijzelf met de onderwerpen migratie en verplaatsing en welk effect heeft dit voor keuzes die wij zelf en/of voor anderen en onze kinderen maken?
- Paradoxale dader- en slachtoffer-dynamieken. Bijvoorbeeld: waarom ontkomt de keuze voor extreme standpunten niet aan de dubbele keuze voor zowel de slachtoffer- als dader-dynamiek?
- De houdbaarheid van liefderelaties. Bijvoorbeeld: hoe werken we of gaan we om met de evolutionaire ontwikkeling van partnerrelaties zoals de eindigheid van relaties en wanneer een ernstige ziekte in beeld komt?
- De rol van ondernemingen en organisaties in de samenleving. Bijvoorbeeld: welk belang, functie en tijd, hebben organisaties en ondernemingen voor de samenleving en waarom kunnen of moeten zij soms zelfs zichzelf buiten de persoonlijke ethiek van het individu plaatsen?
'Deep Tissue'- leren
Er wordt elk jaar gewerkt aan een dynamisch programma voor de opleiding. Een en ander betekent dat tijdens de opleiding afgeweken kan worden van het geplande programma. Dit in verband met actuele ontwikkelingen van de deelnemers, de groep of gebeurtenissen in de samenleving.
Maar de leerresultaten zijn erop gericht dat elke deelnemer na de opleiding minimaal de kennis heeft van/ in staat is tot:
- Het kunnen reproduceren van de volledige basiskennis en het inzicht over het Systemisch Werk en Opstellingen (SwO).
- De eigen Systemische Biografie weet en kent en deze haarfijn kan plaatsen in historie, context, impact en de dynamische uitwerking ervan in gedrag en psyche.
- Men kan geneogrammen en modellen gebruiken voor het duiden van tijd, belang, functie (doel) en de diverse niveaus van betrokkenheid in en van relaties.
- Inzicht en begrip heeft ontwikkeld m.b.t. hygiëne-regels van het werken met systemische principes.
- Zelf de eerste 5 primaire opstellingen kan begeleiden en analyseren en overdragen (tekst en uitleg).
- Het systemisch (zero-pointfield) veld grotendeels kan 'lezen' en daardoor als begeleider de juiste stappen weet te zetten in elke situatie die zich voordoet.
- Het begrijpen en bevatten van de transcontextuele benadering en de interne ecologie in samenhang met de externe ecologie (video).
- In staat is zowel een bewuste innerlijke als een emotionele transformatie te ondergaan en deze te gebruiken als materiaal voor het begeleiden van anderen.
- Men is in staat systemisch introspectief en reflectief te zijn.
Het instapjaar van de Mastercourse is intensief en vergt veel van de persoonlijke ontwikkeling van studenten. Van de studenten wordt dan ook verwacht dat ze openstaan voor feedback en bereid zijn tot gezamenlijk en ‘deep (t)issue‘ leren.
‘Er bestaat geen moed zonder de eindigheid onder ogen te komen en er bestaat geen liefde zonder het verlies ervan te willen dragen.’
– Hilbrand Westra
Om zowel particulieren als professionals de kans te geven de opleiding te volgen, is ervoor gekozen om een vrijdag en een zaterdag te plannen als opleidingsblok. De gezamenlijke studiedagen zijn telkens twee aaneengesloten dagen.
Lesdagen duren van 9.30 tot 17.00.
De groep sluit bij een maximum van 16 studenten.
2027
Vanaf september 2027 start er een nieuwe groep (SSB27). Hieronder vind je de lesdata van het eerste jaar (van twee).
Er is een wachtlijst voor deze opleiding. Laat je mailadres achter als je interesse hebt, dan houden we je op de hoogte.
10 & 11 september
8 & 9 oktober
12 & 13 november
10 & 11 december
KERSTVAKANTIE
2028
7 & 8 januari
11 & 12 februari
10 & 11 maart
7 & 8 april
12 & 13 mei
9 & 10 juni
Testimonials
Meest gestelde vragen
Maximaal 16 studenten per jaargang.
Ja, het is van belang dat je een stevige basisopleiding in systemisch werk hebt gedaan, alvorens je kunt instappen op de Mastercourse.
Is systemisch werk nieuw voor je? Lees meer over onze Foundation Course. Het volgen van onze eigen basisopleiding verzekerd je van een plek in de Mastercourse.
De Mastercourse bestaat niet uit een vast lesprogramma, want we werken fenomenologisch. Wel kennen we in essentie vijf stromingen die in de opleiding zijn verweven, te weten:
- Filosofie
- Psychologie (Freud, Adler, Minuchin, Jung, Peterson, McGilchrist e.a.)
- Bio-energetica (Reich, Löwen)
- Natuurkunde (Kwantumfysica)
- Theosofie en Teleologie (Böhme, McIntyre e.a.)
Nee, je kunt er ook voor kiezen enkel de opleiding te volgen, zonder de titel te ontvangen.
De Mastercourse wordt afgesloten met een zeer intensief examen bestaand uit een praktijkdeel (het begeleiden van een vraagstuk van een gast-cliënt), een uitgebreid theorie-examen en het presenteren van een eigen referaat. Bij het met goed gevolg afleggen van het volledige examen, ontvangt de student een diploma met als titel 'Meester in de menselijke waardigheid'.